Lan tỏa tình yêu biển, đảo từ sân chơi “Em yêu biển, đảo quê hương”

Theo Ban Tổ chức, cuộc thi được triển khai nhằm nâng cao hiểu biết cho thầy cô giáo, học sinh, cán bộ và Nhân dân địa phương về biển, đảo Việt Nam; Luật Biển Việt Nam năm 2012; Luật Cảnh sát biển Việt Nam năm 2018; cùng nhiều nội dung quan trọng như tác hại ma túy, bạo lực học đường, lịch sử – truyền thống văn hóa xã hội địa phương, và kiến thức về các lực lượng làm nhiệm vụ bảo vệ chủ quyền biển, đảo.

Thông qua hoạt động này, lòng yêu nước, ý thức trách nhiệm công dân với sự nghiệp bảo vệ biển đảo thiêng liêng của Tổ quốc được lan tỏa sâu rộng. Cuộc thi cũng góp phần tăng cường sự gắn bó giữa cán bộ, chiến sĩ Cảnh sát biển với thầy cô giáo, học sinh và Nhân dân xã Tam Hưng.

Nội dung tuyên truyền được thiết kế toàn diện: từ quan điểm, chủ trương của Đảng, chính sách – pháp luật của Nhà nước về biển, đảo; kiến thức tổng hợp về biển, đại dương và biến đổi khí hậu; pháp luật Việt Nam và quốc tế liên quan đến biển, đảo; đến các vấn đề xã hội như phòng chống ma túy, bạo lực học đường hay lịch sử và truyền thống địa phương.

Cuộc thi được tổ chức theo hình thức gameshow “Rung chuông vàng”, tạo không khí thi đua sôi nổi và cuốn hút. Học sinh từ khối 7 và 8 của 4 trường THCS trong xã — gồm Tam Hưng, Mỹ Hưng, Thanh Thùy, Thanh Văn — tham gia với tổng số 100 thí sinh, mỗi trường 25 em.

Các câu hỏi trắc nghiệm được chia thành 4 phần thi: “Ra khơi”, “Vượt sóng”, “Cập bến” và “Đặt mốc chủ quyền”. Mỗi câu hỏi, thí sinh có 10 giây suy nghĩ và trả lời. Thí sinh trả lời sai sẽ bị loại, trả lời đúng tiếp tục thi đấu.

Trong ba phần thi đầu, Ban Tổ chức bố trí các phần “Giải cứu” — những trò chơi vận động do giáo viên, học sinh và cán bộ, đoàn viên Cảnh sát biển phối hợp thực hiện. Kết quả các trò chơi quyết định số lượng thí sinh được trở lại sàn thi đấu. Xen giữa các phần thi còn có những câu hỏi dành cho học sinh cổ vũ.

Từ câu hỏi thứ 16 (phần “Đặt mốc chủ quyền”), cuộc thi không còn “Giải cứu”. Khi số lượng thí sinh còn dưới 20, Ban Tổ chức sử dụng công nghệ từ ứng dụng Kahoot để xác định 10 thí sinh có kết quả cao nhất, qua đó trao các giải Nhất, Nhì, Ba và Khuyến khích.

Cơ cấu giải thưởng của Cuộc thi được thiết kế phong phú, tạo động lực khích lệ tinh thần học tập cho các em học sinh. Ban Tổ chức trao 01 Giải Nhất trị giá 3.000.000 đồng; 02 Giải Nhì trị giá 2.000.000 đồng/giải; 02 Giải Ba trị giá 1.500.000 đồng/giải; và 05 Giải Khuyến khích trị giá 1.000.000 đồng/giải. Không chỉ tạo nên sự cạnh tranh sôi nổi nhưng lành mạnh, hệ thống giải thưởng còn góp phần khuyến khích tinh thần ham học hỏi, củng cố ý thức cộng đồng, tinh thần đoàn kết và tình yêu biển đảo trong thế hệ trẻ.

Song song với cuộc thi chính, nhiều hoạt động bên lề mang đậm ý nghĩa xã hội đã được triển khai. Ngày 8/12, Hội nghị tuyên truyền biển đảo và Luật Cảnh sát biển được tổ chức tại trụ sở Đảng ủy xã Tam Hưng, thu hút sự tham gia của lãnh đạo địa phương, cán bộ Trung tâm và hơn 200 hội viên Hội Cựu chiến binh. Hoạt động an sinh xã hội cũng được chú trọng với 20 suất quà (1.500.000 đồng/suất) dành tặng cán bộ, hội viên Hội CCB có hoàn cảnh khó khăn và 20 suất quà (1.000.000 đồng/suất) dành tặng học sinh vượt khó trong học tập.

Bên cạnh đó, Trung tâm phối hợp với Phòng VHXH xã phát động Cuộc thi vẽ tranh chủ đề “Biển, đảo của Tổ quốc – Bộ đội Cụ Hồ – Cảnh sát biển Việt Nam”, thu hút sự hưởng ứng của học sinh. Cơ cấu giải thưởng của cuộc thi gồm: 01 Giải Nhất trị giá 500.000 đồng; 02 Giải Nhì trị giá 400.000 đồng; 03 Giải Ba trị giá 300.000 đồng; và 04 Giải Khuyến khích trị giá 200.000 đồng. Đây là hoạt động góp phần nuôi dưỡng tình yêu biển đảo thông qua góc nhìn sáng tạo của các em.

Phát biểu khai mạc, Đại tá Đoàn Văn Hiểu – Giám đốc Trung tâm Đào tạo và Bồi dưỡng nghiệp vụ Cảnh sát biển – nhấn mạnh vai trò của Trung tâm trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cho lực lượng Cảnh sát biển, phục vụ nhiệm vụ thực thi pháp luật trên biển và bảo vệ chủ quyền thiêng liêng của Tổ quốc.

Đại tá khẳng định Cuộc thi “Em yêu biển, đảo quê hương” có ý nghĩa thiết thực, giúp học sinh hiểu sâu hơn về biển, đảo, pháp luật, tác hại của ma túy, bạo lực học đường và truyền thống địa phương. Đây là hoạt động góp phần củng cố lòng yêu nước, tăng cường đoàn kết quân dân và nâng cao trách nhiệm công dân, đặc biệt là thế hệ trẻ.

Ông nhấn mạnh: biển đảo là tài sản vô giá do cha ông để lại; yêu biển đảo không chỉ là trách nhiệm mà còn là tình cảm tự nhiên của mỗi người dân Việt Nam. Với ý nghĩa đó, đồng chí tuyên bố khai mạc Cuộc thi, mở ra một ngày hội ý nghĩa dành cho thầy cô và học sinh xã Tam Hưng.

Từ một cuộc thi kiến thức, “Em yêu biển, đảo quê hương” đã trở thành hoạt động giáo dục giàu tính nhân văn, đưa biển đảo — dù ở xa Hà Nội — đến gần hơn với học sinh  Trường THCS Tam Hưng. Kiến thức, kỹ năng, tinh thần đoàn kết và trách nhiệm với chủ quyền biển đảo mà các em được bồi dưỡng chính là nền tảng quan trọng để nuôi dưỡng những công dân tương lai mạnh mẽ, tự tin và giàu lòng yêu nước./.