Cuộc thi “Em yêu biển, đảo quê hương” lan tỏa hiểu biết về chủ quyền biển, đảo cho học sinh Cần Giờ

Tham gia vòng thi trực tiếp có 100 học sinh đạt thành tích cao, được tuyển chọn từ hơn 2.700 học sinh tham gia vòng thi trực tuyến, đến từ 6 trường THCS trên địa bàn các xã ven biển TP. Hồ Chí Minh.

Tại vòng thi trực tiếp, các thí sinh lần lượt trải qua 4 phần thi: Ra khơi, Vượt sóng, Cập bến và Đặt mốc chủ quyền. Nội dung cuộc thi tập trung vào những kiến thức cơ bản về quan điểm, chủ trương, đường lối của Đảng; chính sách, pháp luật của Nhà nước liên quan đến biển, đảo; pháp luật Việt Nam và pháp luật quốc tế về biển, đảo; lịch sử, địa lý, cơ sở pháp lý về biển, đảo Việt Nam; truyền thống lịch sử, văn hóa, xã hội và lịch sử địa phương. Qua đó, góp phần nâng cao nhận thức cho học sinh về vai trò, vị trí chiến lược của biển, đảo trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; bồi đắp lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc và ý thức trách nhiệm của thế hệ trẻ.

Kết thúc vòng thi, em Phạm Lê Thiên Kim, học sinh lớp 6/3, Trường THCS An Thới Đông xuất sắc giành giải Nhất. Ban Tổ chức cũng trao 2 giải Nhì, 2 giải Ba và 15 giải Khuyến khích cho các học sinh có thành tích tiêu biểu. Đồng thời, căn cứ kết quả Cuộc thi tại tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu (trước thời điểm sáp nhập), Ban Tổ chức đã lựa chọn 5 học sinh tiêu biểu của TP. Hồ Chí Minh tham gia vòng chung kết khu vực phía Nam (cùng với các tỉnh Vĩnh Long và Đồng Tháp), dự kiến tổ chức vào tháng 3/2026.

Trong khuôn khổ chương trình, Bộ Tư lệnh Vùng Cảnh sát biển 3 phối hợp với Hệ thống Trường Việt Mỹ trao tặng 15 xe đạp và 20 suất học bổng cho các học sinh có hoàn cảnh khó khăn, vươn lên trong học tập.

Chia sẻ cảm xúc sau khi đạt giải Nhất, em Phạm Lê Thiên Kim cho biết: “Để chuẩn bị cho cuộc thi, em chia nội dung kiến thức thành từng phần. Với các nội dung về lịch sử, em đọc tài liệu và tìm kiếm thêm thông tin; với kiến thức địa phương, em liên hệ với các sự kiện gần gũi để dễ ghi nhớ. Khi đạt giải Nhất, em rất vui và tự hào. Qua cuộc thi, em hiểu thêm về các quần đảo, địa phương ven biển của Tổ quốc và càng thêm yêu biển, đảo Việt Nam”.

Với quyết tâm chính trị cao và cách làm bài bản, Cuộc thi “Em yêu biển, đảo quê hương” do Bộ Tư lệnh Vùng Cảnh sát biển 3 tổ chức đã thực sự trở thành một “lớp học đặc biệt”, góp phần thắp sáng niềm tin, bồi đắp tình yêu Tổ quốc; nâng cao nhận thức, trách nhiệm của học sinh đối với sự nghiệp bảo vệ chủ quyền biển, đảo thiêng liêng của Tổ quốc.